Afinal, por que participar de um simulado preparatório?

Participar de simulados antes de uma prova importante oferece uma série de benefícios, entre eles estão o treinamento prático, a familiarização com o formato da prova e a capacidade de gerenciar o tempo. Mas quando falamos especificamente da redação, o Simulado ENEM FTD Pontue+ se destaca por proporcionar uma preparação aprofundada e personalizada. Confira as principais vantagens:

1. Conheça seus pontos fortes e de melhoria:

Ao realizar o Simuladão, você receberá uma nota detalhada da sua redação, com um feedback exclusivo. Isso permite que você entenda exatamente onde precisa melhorar, seja no desenvolvimento de argumentos, coesão textual, uso da norma culta ou em outros critérios avaliados pelo ENEM. Saber seus pontos fracos com antecedência permite que você os corrija a tempo de aperfeiçoar sua escrita antes da prova oficial.

2. Ranking nacional da Pontue:

Além da nota individual, os participantes do Simuladão ENEM poderão conferir sua posição em um ranking nacional da Pontue. Essa comparação é uma maneira excelente de avaliar seu desempenho em relação a outros estudantes de todo o Brasil, proporcionando uma visão clara de como você se sairia na competição por vagas nas universidades.

3. Aumente suas chances de aprovação:

Ao participar do Simuladão, você estará mais preparado para produzir uma redação de alta qualidade, que atenda aos critérios exigidos pelo ENEM, como domínio da norma culta, coerência, e argumentação sólida. Quanto mais você pratica, maiores são as chances de alcançar a nota máxima na redação, garantindo uma vantagem competitiva para ingressar na universidade dos seus sonhos.

Como o Simuladão pode fazer a diferença na hora da prova

O simulado permite que os alunos se familiarizem com o formato, o tempo disponível e a pressão de produzir uma redação completa. Outro ponto importante é que a redação do ENEM exige um profundo entendimento dos temas propostos e a capacidade de construir um argumento sólido. Ao participar do Simuladão, você terá a oportunidade de treinar a escrita em temas desafiadores e relevantes, sempre com a orientação de corretores especializados.

Inscreva-se Agora!

Qualquer pessoa física com 14 anos ou mais e residente no Brasil pode participar, As inscrições estão abertas até o dia 18 de outubro de 2024. A aplicação acontecerá entre os dias 21 e 25/10, pela plataforma Pontue, de forma on-line e digitada. Faça parte do Simuladão ENEM e esteja um passo mais próximo da sua aprovação!

Acesse http://pontue.com.br/simulado/aluno e comece agora mesmo a sua jornada rumo ao sucesso no ENEM!

O post Simuladão ENEM: Turbine sua nota na redação e garanta seu futuro! apareceu primeiro em Pontue - Redação Inteligente.

Ultimamente, tenho entendido muito mais o protagonista desse filme. Assim como ele, estamos majoritariamente em casa e nosso contato mais constante com o exterior se dá, também, por uma janela – do Google Meet ou do Zoom. Mas a identificação maior acontece quando, em uma sala com mais de uma dezena de alunos, todos eles mantêm a câmera e o microfone desligados.

Não basta a luta de, no minuto em que a aula começa, o cachorro do vizinho latir, a criança gritar, o porteiro interfonar, o carro do ovo passar e sabe-se lá mais o quê. Não! Ainda é preciso que nós sejamos completamente privados de qualquer contato visual ou sonoro que demonstre, minimamente, que existe um interlocutor. Quando muito, em um ato de bravura e insubmissão, algum deles manda um “ok” via chat. Não há nenhum professor que nunca tenha se sentido um dementador, dos filmes do Harry Potter, diante dessa situação. Sim, um ser capaz de sugar a felicidade das pessoas ao redor e fazê-las perderem momentaneamente a esperança.

Voltando ao Jeff, a nossa vontade de ver e de saber é parecida com a dele. Por vezes, ouvimos vozes de fundo, bocejos, barulho do microondas e notificações do whatsapp que nos dão pistas do que acontece do outro lado. Ainda há os alunos – bem mais bonzinhos conosco – que descrevem suas ações: “professor, desculpa, eu estava comendo um pão e não consegui responder”. Na minha opinião, existe um desrespeito na medida em que o contrato consuetudinário professor/aluno foi rompido apenas por um lado. Nós continuamos de banho tomado, roupas apropriadas e plano de fundo previamente planejado, enquanto os nossos interlocutores se aproveitam do anonimato – supomos – para permanecerem de pijama, deitados e comendo pão. 

Pouco a pouco, os rostos vão desaparecendo a ponto de, na volta às aulas presenciais, ser possível que ninguém mais se reconheça, como em um conto do Saramago. Contudo, não apresentamos sinal de desistência e, a despeito de todas as adversidades, seguimos em frente, professores e alunos, para o final de mais um ano letivo. Mas, como há muito chão pela frente, ainda nos resta a opção de pedir a compreensão daqueles que ficam nas sombras nos vendo e ouvindo, para que interajam ao vivo e a cores. A descoberta de Jeff, ao final de Janela indiscreta, não é nada agradável em um condomínio mas, quem sabe, nas aulas, não possamos descobrir uma nova forma de interação?

O post Janela indiscreta, alunos anônimos e professores dementadores apareceu primeiro em Pontue - Redação Inteligente.

Embora as derrotas se acumulem umas sobre as outras, e Sancho Pança e todos que cruzam o caminho do Cavaleiro da triste figura zombem das suas fantasias ou tentem demovê-lo a abandoná-las, ele persiste, seguro de seus ideias, até que não pode mais, ao fim da narrativa. Consequentemente à perda dos ideais, daquilo por que lutar, torna-se o contrário do homem corajoso e implacável de antes: adoece, entristece e morre.

É possível que se leia a narrativa de Dom Quixote a partir de uma perspectiva sisuda, segundo a qual se tratava, afinal, de um homem tão pouco ciente da diferença entre literatura e realidade quanto se pensou das donzelas do século XIX em princípios do Realismo. Estas que, de tanto ler romances, terminavam inocentes demais e que chegaram até mesmo a motivar enredos em que caíam na lábia de um primo Basílio ou acabavam perdidas por conta de um adultério que, na fantasia, lhes traria um grande amor, como escreveram Eça e, sua fonte de inspiração, Gustave Flaubert. Não há, deixo bem claro, qualquer crítica ao Realismo, muito menos a Eça ou a Flaubert!, mas me parece muito redutor que vejamos em Dom Quixote o mesmo que se viu em Luísa ou em Madame Bovary: a fantasia dele consiste em combater aquilo que ele julga serem as injustiças do mundo. É, então, um personagem extremamente humano, cuja humanidade consiste no sonho mais puro de mudar o mundo desconsertado em que ele vive, mesmo que ele seja um membro da aristocracia, classicamente alienada do mundo exterior.

Vamos pensar, então, de outra maneira: o quixotesco está além da ingenuidade e da loucura, pois caracteriza o sonho de fazer o certo e contribuir para as mudanças de que o mundo precisa.

Por isso digo que o professor é, também ele, um Dom Quixote. A analogia nos permite dizer que temos alguns dragões disfarçados em ovelhas ou moinhos de vento, como o constante ataque à educação ou às Ciências Humanas, mas a força dessa comparação reside naquilo que faz do Cavaleiro da triste figura uma figura singular: o seu sonho de realizar as mudanças que ele julga necessárias. O professor também é, em essência, um sonhador. Sem o desejo de mudança e sem acreditar que a educação pode transformar o futuro, o que seria do professor? Existiria, talvez, mas mais apagado e cético do que o nosso conterrâneo Dom Casmurro, para ficarmos nas comparações literárias.

Não se trata de romantizar o papel do professor, porque, como já disse, a alienação passa muito distante de nós. Contudo, a única maneira de vencer uma pessoa que sonha é fazê-la acreditar que as suas causas são perdidas. Tampouco pretendo transformar o professor no início, meio e fim da educação: Paulo Freire afirmou que a educação não transforma o mundo, mas as pessoas, às quais caberá a tarefa de mudar, aí sim, o mundo. O professor tem, então, a (nem tão) simples tarefa de mudar as pessoas. Apesar do ceticismo que nos cerca, meus caros, pés no chão e mãos às armas (Dom Quixote também se formou mais de livros do que da espada) e, à falta de uma Dulcinéia de Toboso por quem lutar, a inspiração de que precisamos pode estar no brilho no olhar de um aluno que fica perplexo quando acaba de aprender algo novo e que ele julga relevante para a sua vida.

O post O professor é um Dom Quixote apareceu primeiro em Pontue - Redação Inteligente.