Pensar na BNCC também é tarefa dos pais. Como?
Antes de chegarmos ao tema central do texto de hoje, voltemos ao artigo 5º da Constituição de 1988, a qual determina que a educação, direito de todos e dever do Estado e da família,será promovida e incentivada com a colaboração dasociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seupreparo para o exercício da cidadania e sua […]
Quais mudanças acontecerão nas aulas com a nova BNCC? Como ela afeta o professor?
Já falamos, nos posts anteriores, sobre o que é a BNCC e como ela veio para substituir os PCNs e, também, sobre como os gestores das escolas precisam se adaptar às novas diretrizes. Mas, e para o professor especificamente, o que é que vai mudar? A nova Base Nacional Comum Curricular estabelece, como uma das principais mudanças, […]
O que muda, nas escolas, com a nova BNCC? Quais mudanças serão as mais visíveis para os gestores?
A nova BNCC (link do post anterior) chegou chegando com várias mudanças e continuidades: se, por um lado, a tecnologia passou a ser mais incluída, assim como a literatura marca mais presença nas habilidades a serem adquiridas, por outro, há questões que permanecem, como a moderna noção de linguagem já apontada nos PCNs (quaisquer situações […]
Você já leu ou ouviu falar sobre a nova BNCC? Saiba como ela vai impactar o ensino no Brasil.
BNCC: Base Nacional Comum Curricular. Até aqui, tudo bem, mas o que é isso mesmo? Vamos imaginar a seguinte situação hipotética: cada escola de uma cidade resolve ensinar conteúdos diferentes em momentos diferentes. Na escola A, aprende-se álgebra no oitavo ano, e, na escola B – com altíssimas pretensões -, as pobres crianças são apresentadas […]
Trabalhar temas polêmicos com os alunos: necessário ou dispensável?
Você já se deparou com a dúvida sobre levar ou não um tema polêmico para a sala de aula, considerando o risco de a turma o receber também de forma polêmica (uns gostarem, outros não)? No texto de hoje, vamos refletir sobre algumas possibilidades. Para reforçar: as ideias apresentadas aqui são possibilidades (em um universo […]
Alunos autônomos: onde eles vivem? Do que se alimentam? Ainda é possível encontrá-los?
Você já ouviu falar no termo “pais-helicópteros”? Não? Pode ser que você seja um (caso tenha filhos), ou, como professor, certamente tem muitos alunos cujo pai e/ou mãe agem desse modo: sempre girando em torno dos filhos, superprotegendo-os (só que não). Eu já tive um aluno que ficou de recuperação no final do ano, e […]
